31 октября, 2021 - 11:08
Анастасия
3 сентября, 2019 - 10:23
Андрей
Леонид, интересует Ваше мнение о Макаренко (oн сильно понравился ЮНЕСКО). Можно ли добавить в этот раздел сайта Ваше мнение о нём?
4 сентября, 2019 - 09:53
Леонид Некин
Макаренко - исключительно интересная фигура, и особенно поучительно отношение к нему официальной педагогики (в частности, бюрократов из ЮНЕСКО).
Он вначале пытался было построить свой лагерь для малолетних преступников по рекомендациям педагогической науки, но быстро понял, что из этого ничего хорошего не получится. Тогда он взял в руки револьвер и с револьвером в руках построил такую систему, какую считал нужной, - и она заработала. Говорят, он применял и другие неэтичные методы руководства, заимствованные из преступного мира. Ему очень повезло в том плане, что лагерь его находился в далекой глуши и начальство к нему почти не наведывалось.
Меня очень забавляет, что Макаренко объявлен чуть ли не самым выдающим педагогом всех времен и народов, хотя его система (в принципе, очень разумная), построенная на детском труде, в корне противоречит основному принципу нынешней официальной педагогики, а именно полному запрету детского труда. То есть официальные педагоги систему напрочь похерили, зато не жалеют слов на похвалы ее создателю.
Характерно, что, когда лагерь Макаренко переехал и стал доступен для частых визитов и контроля педагогического начальства, он быстро прекратил свое существование, а сам Макаренко был просто изгнал из педагогических кругов, - и это при том, что он очень дружил с чекистами и имел там покровителей. Со всеми последователями Макаренко расправились быстро и безжалостно.
"Педагогическую поэму" безусловно стоит почитать.
Еще любопытно отметить, что другой светоч педагогики - Мария Монтессори - тоже разработала свою систему тихой сапой, выпав из-под контроля педагогического начальства. Она занималась, казалось бы, совершенно бесперспективным делом - занятиями с умственно-отсталыми детьми, поэтому начальство ее особо не контролировало - и спохватилось только тогда, когда умственно-отсталые дети стали показывать лучшее результаты, чем дети нормальные. Сейчас кругом полно всяких Мотессори-школ и детских садов, которые на самом деле к системе Монтессори отношения не имеют.
2 января, 2018 - 14:52
Sascha.samson50...
Спасибо,очень помогло.
14 января, 2014 - 19:41
Елена
Спасибо, Вам за прописи! Просто уверена, что они для нас незаменимы! Творческих успехов Вам!
16 декабря, 2005 - 14:44
Татьяна
Добрый день!
Мнение о прочитанном самое положительное. Ребенку 5 мес., скоро начнутся радости воспитания небезответного человечка. Читаю многое, но больлшинство авторов грешат тем, что ребенок рассматривается как объект приложения своей методики, как самоцель семьи. Т.е. не ребенок в семье, а семья (родители) исключительно для занятия ребенком. Вроде как мама только для того и дана, чтобы склеивать кубики, метать карточки перед младенцем, развивать непрестанно и специально, вдумчиво анализировать каждое телодвижение своего чада. Наверное, жены у этих авторов как раз такие - сидят на стуле и вдумчиво анализируют, потом приходит мысль и они ее методично отрабатывают на ребенке. Не получилось - снова садятся на стул анализировать. Утрирую, конечно, но пока только у вас попалась этакая домашняя педагогика, когда не надо следовать каким-то шаблонам, но в то же время не одни умствования, а есть и вполне конкретные и жизненные примеры. Если покороче, то Ваш подход мне кажется на данный момент самым реализуемым, и рациональным.
Но информации мало! Я за несколько часов все перечитала и прошу Вас продолжить! Вы же сами говорите, что есть, что сказать. Пишите, как минимум одна благодарная читательница у Вас есть.
16 декабря, 2005 - 21:46
Леонид Некин
Ну, очень приятно читать такие отзывы! Просьба о продолжении - это лучшая награда, о которой можно только мечтать. Как бы я хотел оправдать Ваши ожидания! Но сделать это мне будет непросто, потому что впереди у меня маячит очередная смена работы и очередной переезд на новое место жительства. Однако, если у Вас есть какие-то конкретные вопросы - я готов на них ответить. В самом деле, не превратить ли мне сайт в консультационный пункт? Спасибо Вам. С наилучшими пожеланиями - Леонид.
Здравствуйте! Самая лучшая книга по педагогике и воспитанию - это С.Л.Соловейчик "Педагогика для всех"(даже сохранились в сети несколько выпусков передач по этой книге). Соловейчик был руководителем Фрунзенской коммуны. Его можно поставить в один ряд вместе с Макаренко и Сухомлинским. "Родительская педагогика", "Письма к сыну" и другие книги Сухомлинского - так же великолепны.