Дополнительные упражнения на составные выражения — стр. 1

 1)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({334 - 4 \cdot 721 - 657 = 78}\).
 2)   Задумали число, поделили его на \(101\), умножили на \(7\), прибавили \(4\), прибавили \(147\), умножили на \(3\), прибавили \(1\) и получили \(643\). Какое число задумали?
 3)   Найти \(x\), если   \({(x + 142) \cdot 3 + 30 + 94 - 855 + 688 - 260 - 116 = 334}\).
 4)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({115 \cdot 3 + 116 \cdot 2 - 675 \cdot 3 + 143 - 863 \cdot 47}\).
 5)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({22~?~27~?~517 = 77}\).
 6)   Задумали число, умножили его на \(71\), прибавили \(3\), вычли \(827\), поделили на \(17\), умножили на \(15\), прибавили \(1\), умножили на \(2\) и получили \(302\). Какое число задумали?
 7)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({688~?~882~?~294 = 691}\).
 8)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({4 \cdot 245 / 7 \cdot 7 = 20}\).
 9)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({45 \cdot 15 / 135 \cdot 189 / 105 + 662 - 335 - 332 + 739}\).
10)   Найти \(x\), если   \({(((x - 609) \cdot 5 - 908) \cdot 2 + 79) \cdot 2 \cdot 2 - 530 = 322}\).
11)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({327~?~29~?~3 = 240}\).
12)   Найти \(x\), если   \({((x - 961) \cdot 13 - 336 - 14) \cdot 12 / 28 + 852 - 699 = 159}\).
13)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({14 \cdot 37 / 74 \cdot 13 - 86 \cdot 74 - 368 \cdot 470 / 470}\).
14)   Задумали число, умножили его на \(4\), умножили на \(6\), прибавили \(5\), умножили на \(2\), умножили на \(2\), вычли \(665\), умножили на \(3\) и получили \(369\). Какое число задумали?
15)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({140 \cdot 2 + 786 / 197 = 560}\).
16)   Задумали число, умножили его на \(245\), прибавили \(1\), вычли \(442\), умножили на \(9\), поделили на \(3\), вычли \(140\), умножили на \(137\) и получили \(959\). Какое число задумали?
17)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({819~?~(441~?~402) = 21}\).
18)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({483 + 162 + 91 / 32 \cdot 4 \cdot 7 + 21 - 232 \cdot 2}\).
19)   Найти \(x\), если   \({(((x - 53 - 587 - 4) \cdot 131 - 112) \cdot 5 / 375) \cdot 63 = 126}\).

Дополнительные упражнения на составные выражения — стр. 2

20)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({8 + 71 \cdot 5 + 371 = 734}\).
21)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({(186~?~694)~?~55 = 16}\).
22)   Найти \(x\), если   \({((((x - 2) \cdot 430 - 848) \cdot 60 / 144) \cdot 139 - 653) / 2 = 21}\).
23)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({42 \cdot 16 / 616 / 44 = 48}\).
24)   Задумали число, вычли из него \(287\), поделили на \(3\), прибавили \(135\), вычли \(32\), вычли \(196\), умножили на \(313\), вычли \(624\), умножили на \(28\) и получили \(56\). Какое число задумали?
25)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({68 - 53 \cdot 59 / 15 - 57 \cdot 157 + 263 - 552 + 347}\).
26)   Найти \(x\), если   \({((((x / 72) \cdot 83 - 719) / 14) \cdot 134 / 4 - 63) \cdot 15 = 60}\).
27)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({398 - 395 \cdot 31 - 83 + 623 - 175 - 368 - 75 + 487}\).
28)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({43~?~19~?~342 = 475}\).
29)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({190 - 156 / 2 + 936 = 953}\).
30)   Задумали число, умножили его на \(31\), прибавили \(22\), вычли \(726\), умножили на \(3\), умножили на \(2\), вычли \(402\), умножили на \(3\), прибавили \(1\) и получили \(73\). Какое число задумали?
31)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({54 \cdot 15 + 13 - 371 - 287 - 65 \cdot 3 / 10 \cdot 13 / 26}\).
32)   Задумали число, умножили его на \(4\), поделили на \(59\), вычли \(12\), умножили на \(66\), поделили на \(132\), умножили на \(95\), поделили на \(95\), умножили на \(169\) и получили \(338\). Какое число задумали?
33)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({247~?~11~?~19 = 38}\).
34)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({272 - 25 + 15 + 143 = 405}\).
35)   Найти \(x\), если   \({((x / 6) / 8) \cdot 16 + 3 + 506 + 9 - 428 = 314}\).
36)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({255~?~(201~?~67) = 85}\).
37)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({6 \cdot 32 + 1 \cdot 5 - 640 / 65 \cdot 30 - 144}\).

Дополнительные упражнения на составные выражения — стр. 3

38)   Найти \(x\), если   \({(((x - 100) \cdot 94 / 376) \cdot 352 - 239 - 210 + 207) / 21 = 22}\).
39)   Задумали число, прибавили к нему \(97\), вычли \(404\), поделили на \(5\), прибавили \(600\), поделили на \(10\), вычли \(58\), умножили на \(263\), вычли \(750\) и получили \(39\). Какое число задумали?
40)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({26 \cdot 230 - 201 - 590 = 164}\).
41)   Найти \(x\), если   \({(((x - 131) \cdot 215 - 847) \cdot 43 - 245 + 265 - 532) \cdot 10 = 470}\).
42)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({981 - 713 / 2 \cdot 5 - 428 / 11 \cdot 20 - 367 \cdot 10}\).
43)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({264 / 12 \cdot 13 \cdot 2 = 572}\).
44)   Задумали число, умножили его на \(166\), вычли \(2\), поделили на \(124\), умножили на \(37\), вычли \(137\), умножили на \(20\), вычли \(103\), прибавили \(377\) и получили \(494\). Какое число задумали?
45)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({(83~?~717)~?~40 = 20}\).
46)   Задумали число, прибавили к нему \(146\), прибавили \(149\), прибавили \(17\), поделили на \(154\), умножили на \(27\), прибавили \(540\), поделили на \(225\), умножили на \(267\) и получили \(801\). Какое число задумали?
47)   Найти \(x\), если   \({(((x - 347) / 72) \cdot 23 + 2) \cdot 4 \cdot 2 / 4 = 142}\).
48)   Переписать в виде верного равенства, заменив «(?)» на знаки арифметических действий:
\({122~?~(233~?~113) = 2}\).
49)   Расставить скобки так, чтобы получилось верное равенство:
\({747 / 9 - 506 - 469 = 46}\).
50)   Переписать выражение так, чтобы действия выполнялись по порядку слева направо, и найти значение полученного выражения:
\({39 + 798 - 583 + 682 / 36 \cdot 21 + 1 + 118}\).

Дополнительные упражнения на составные выражения — Ответы — стр. 1

 1)   \(334 - 4 \cdot (721 - 657) = 78\).
 2)   \(909\).
 3)   \(x = 109\).
 4)   \({(((115 \cdot 3 + 116) \cdot 2 - 675) \cdot 3 + 143 - 863) \cdot 47 = 987}\).
 5)   \(22 \cdot 27 - 517 = 77\).
 6)   \(14\).
 7)   \(688 + 882 / 294 = 691\).
 8)   \(4 \cdot 245 / (7 \cdot 7) = 20\).
 9)   \({(45 \cdot 15 / 135) \cdot 189 / 105 + 662 - 335 - 332 + 739 = 743}\).
10)   \(x = 804\).
11)   \(327 - 29 \cdot 3 = 240\).
12)   \(x = 989\).
13)   \({(((14 \cdot 37 / 74) \cdot 13 - 86) \cdot 74 - 368) \cdot 470 / 470 = 2}\).
14)   \(8\).
15)   \(140 \cdot ((2 + 786) / 197) = 560\).
16)   \(2\).
17)   \(819 / (441 - 402) = 21\).
18)   \({(((483 + 162 + 91) / 32) \cdot 4 \cdot 7 + 21 - 232) \cdot 2 = 866}\).
19)   \(x = 646\).
20)   \(8 + 71 \cdot 5 + 371 = 734\).
21)   \((186 + 694) / 55 = 16\).
22)   \(x = 4\).
23)   \(42 \cdot 16 / (616 / 44) = 48\).
24)   \(572\).
25)   \({((68 - 53) \cdot 59 / 15 - 57) \cdot 157 + 263 - 552 + 347 = 372}\).
26)   \(x = 648\).
27)   \({(398 - 395) \cdot 31 - 83 + 623 - 175 - 368 - 75 + 487 = 502}\).
28)   \(43 \cdot 19 - 342 = 475\).
29)   \((190 - 156) / 2 + 936 = 953\).
30)   \(25\).

Дополнительные упражнения на составные выражения — Ответы — стр. 2

31)   \({((54 \cdot 15 + 13 - 371 - 287 - 65) \cdot 3 / 10) \cdot 13 / 26 = 15}\).
32)   \(236\).
33)   \(247 - 11 \cdot 19 = 38\).
34)   \(272 - 25 + 15 + 143 = 405\).
35)   \(x = 672\).
36)   \(255 / (201 / 67) = 85\).
37)   \({(((6 \cdot 32 + 1) \cdot 5 - 640) / 65) \cdot 30 - 144 = 6}\).
38)   \(x = 108\).
39)   \(357\).
40)   \(26 \cdot (230 - 201) - 590 = 164\).
41)   \(x = 135\).
42)   \({(((((981 - 713) / 2) \cdot 5 - 428) / 11) \cdot 20 - 367) \cdot 10 = 730}\).
43)   \((264 / 12) \cdot 13 \cdot 2 = 572\).
44)   \(3\).
45)   \((83 + 717) / 40 = 20\).
46)   \(458\).
47)   \(x = 563\).
48)   \(122 - (233 - 113) = 2\).
49)   \(747 / 9 - (506 - 469) = 46\).
50)   \({((39 + 798 - 583 + 682) / 36) \cdot 21 + 1 + 118 = 665}\).